Po dwóch latach przerwy, nakrętki zbierane przez uczniów naszej szkoły zostały przekazane do „ Wspólna droga „ Fundacja na Rzecz Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej oraz Pochodzącej z Rodzin Patologicznych i Ubogich w Mostach.
24 czerwca 2022r. po zakończeniu Roku Szkolnego uczniowie z klasy 2ae B.Mielewczyk oraz K.Eikman wraz z wychowawcą zawieźli w w/w miejsce kilka worków nakrętek.
Mamy nadzieję, że w przyszłym roku szkolnym powtórzymy zbiórkę i przekażemy jeszcze większą ilość nakrętek.
9 września jest dniem sudoku z tej okazji przygotowaliśmy specjalny konkurs „ Szkolny konkurs sudoku dla uczniów i nauczycieli”. Zgłoszenia przyjmujemy do 7.09.2022r. Zapisy w sali 114, 27,28. Konkurs odbędzie się 9.09.2022 o godz. 9:50 w sali 125.
ZAPRASZAMY!!!
Poniżej kilka ciekawostek związanych z Sudoku
Sudoku
Łamigłówka złożona z liczb. Ma wersje łatwiejsze i trudniejsze. Dostępna nie tylko w formie tradycyjnej – papierowej, ale też jako aplikacja na telefon. Każdy z nas zna zasady sudoku. Wpisujemy liczbę tam, gdzie powinna się znaleźć. Nie jest to jednak takie proste, jak się może wydawać. Niektórzy mają rozwiązywanie sudoku w małym palcu. Na przykład Jana Tylová z Czech, która jako pierwsza wygrała w 2006 roku Mistrzostwa Świata w Sudoku.
W przeciwieństwie do innych łamigłówek sudoku nie wymaga od gracza wykonywania żadnych rachunków matematycznych, przez co wydaje się prosta. W rzeczywistości bez cierpliwości oraz umiejętności logicznego myślenia rozwiązanie diagramu nie jest możliwe.
Do diagramu cyfry wpisywać należy jedynie w miejsca, gdzie cyfra na pewno powinna się znajdować. Niepewne miejsca można tylko zanotować lub zaznaczyć, by uniknąć kreślenia i poprawek.
Poniżej przedstawione są podstawowe metody rozwiązywania sudoku:
Metoda 1
Polega na znajdowaniu miejsca, gdzie w obrębie małego kwadratu 3 × 3 pasuje dana cyfra na zasadzie eliminacji rzędów i kolumn, w których ta cyfra znajduje się w innych kwadratach.
Diagram 1 – cyfrę 4 wpisać można tylko w jedno pole środkowego dolnego kwadratu (oba pozostałe rzędy są już zajęte).
Diagram 2 – bardziej skomplikowany przypadek, znalezienie miejsca dla cyfry 3. Cyfra 3 pasuje w dwa miejsca w środkowym dolnym kwadracie. Pozwala to na wyeliminowanie tego rzędu (cyfra 3 musi znaleźć się w tym rzędzie, niezależnie, czy na polu po lewej czy po prawej), więc w prawym dolnym kwadracie dwa rzędy są zajęte. Jedną kolumnę zajmuje wpisana już cyfra 3, więc pozostaje jedyne pole, gdzie można wpisać cyfrę 3.(to obok 8)
Diagram 1
Diagram 2
Metoda 2
Polega na dopełnianiu rzędu, kolumny lub kwadratu 3 × 3 cyframi od 1 do 9.
Diagram 3 – w dolnym rzędzie brakuje już tylko dwóch cyfr. Łatwo sprawdzić, że są to 1 i 7. Do drugiego pustego pola od lewej pasuje tylko cyfra 1, ponieważ w tej kolumnie już znajduje się cyfra 7. Cyfra 7 natomiast powinna się znaleźć w pierwszym pustym polu po lewej.
Diagram 4 – w pewnym momencie można dopełnić cały kwadrat, dla przykładu lewy dolny. Cyfra 2 pasuje tylko do środkowej kolumny, cyfra 6 tylko do środkowego rzędu. Do tego, gdzie umiejscowić cyfrę 9, można w tym przypadku dojść na dwa sposoby:
bo jest to ostatnia cyfra, jaka pozostała do wpisania w tym kwadracie,
bo nie można tam wpisać ani cyfry 2, ani cyfry 6.
Diagram 3
Diagram 4
Metoda 3
Jest to metoda wymagająca „bazgrania” po diagramie. Polega ona na stawianiu w odpowiednim miejscu kratki kropek-podpowiedzi. Kropki stawia się tak, by jasno określić cyfrę – patrz Diagram 5.
Metoda druga polega na wpisywaniu małych cyfr w kratkę tak, jak pokazuje Diagram 5 z prawej strony.
Diagram 5
Diagram 6 – rozwiązując sudoku, często spotykamy się z sytuacją, kiedy w kwadracie 3 × 3 dana cyfra może znaleźć się dokładnie w dwóch miejscach. Zaznaczamy wtedy oba te miejsca kropką, postawioną w odpowiednim punkcie kratki.
Diagram 7 i 8 – kiedy później, w trakcie rozwiązywania, jedno z tych miejsc zostanie zapełnione jakąś cyfrą inną niż wskazuje kropka, to w drugie miejsce można automatycznie wpisać cyfrę wskazaną przez kropkę.
Społeczność Zespołu Szkół Mechaniczno-Informatycznych w Lęborku rozpoczęła nowy rok szkolny 2022-2023 uroczystością dla klas pierwszych rozpoczynających naukę w naszej szkole. Słowa powitania skierował do wszystkich uczniów Dyrektor Szkoły Pan Grzegorz Popin oraz starosta powiatu Lęborskiego pani Alicja Zajączkowska. Cieszy nas tak liczne grono uczniów klas pierwszych – witamy Was serdecznie! Ciesząc się z możliwości wspólnego pobytu w szkole, życzymy Wam Drodzy Uczniowie wytrwałości w osiąganiu zamierzonych celów i entuzjazmu w podejmowaniu nowych wyzwań. Niech nowy rok szkolny będzie czasem wytężonej nauki, rozwoju zainteresowań i pogłębiania przyjaźni.
Informujemy, że wyniki egzaminów przeprowadzanych w sesji Lato 2022 (Formuła 2017 oraz Formuła 2019) będą dostępne dla zdających w PORTALU ZDAJĄCEGO od godziny 10.00 w dniu 31 sierpnia 2022 r.
Dyrektor OE przekazał zdającym kody aktywacyjne umożliwiające zalogowanie się do PORTALU ZDAJĄCEGO.
Zdający logują się w portalu zdającego pod adresem internetowym:
W dniach 1.06. oraz 15.06 2022 klasy I TEp (wychowawca p. Kamila Gierszewska) oraz II TI (wychowawca p. Monika de Castro) wraz z opiekunami p. Iwona Labuda i p. Monika Ziemienowicz uczestniczyły w zajęciach terenowych.
Rekreacja i ćwiczenia sprawnościowe na świeżym powietrzu- rajd pieszy, paintball, a następnie integracja przy wspólnym ognisku doskonale trafiły w potrzeby młodzieży w okresie przedwakacyjnym. Pogoda dopisała, poczucie humoru uczestników również- czego chcieć więcej?”
Uczeń klasy 2w szkoły branżowej Damian Łosiak zajął I miejsce w ogólnopolskim konkursie historycznym Losy żołnierza…. Zmagania w Warszawie trwały 3 dni, w przerwach zwiedzano min. Muzeum II wojny światowej i Muzeum J. Piłsudskiego w Sulejówku i stolicę naszego kraju. Gratulujemy wielkiego sukcesu!!! Opiekun ucznia nauczyciel historii Robert Joniec.
