23 KWIETNIA w ramach XXX JUBILEUSZOWEJ POMORSKIEJ WIOSNY LITERACKIEJ
w bibliotece szkolnej ZSMI gościliśmy p. Jolantę Nikowską – Węglarz, dziennikarkę, pisarkę, reporterkę i bajkopisarkę. Wydano drukiem 30 książek, w tym 7 zbiorów baśni jej autorstwa.
Jolanta Nitkowska – Węglarz przez 30 lat pracowała w redakcjach regionalnych gazet, publikowała także w POLITYCE, PRZEGLĄDZIE TYGODNIOWYM, PRAWIE I ŻYCIU, GAZECIE WYBORCZEJ. Była korespondentem z Pomorza w nowojorskim NOWYM DZIENNIKU.
„Tajemnicze Pomorze”– zbiór reportaży historycznych, doczekał się trzech wydań i cieszy się niezmienną popularnością, podobnie jaki baśnie pomorskie opracowane przez autorkę.
Reportaże odkrywają wiele tajemnic w historii regionu. Opisują także dramatyczne losy ludzi w oparciu o badania i rzetelną dokumentację.
Pisarka pozostawiła w bibliotece szkolnej wydaną niedawno książkę – „Wielka historia małej wsi” – dedykując ją naszym czytelnikom.
W dniu 19 kwietnia 2024 br. uczniowie Bartłomiej Małszycki – z klasy III. technik mechatronik oraz Hubert Klein z V. klasy technik mechatronik – wzięli udział w XIII. Turnieju Wiedzy Technicznej, który odbył się w Nowym Dworze Gdańskim w Zespole Szkół.
W 3-etapowym konkursie, który rozpoczął się o godz. 9.30 uczestniczyło 20-tu uczniów (dziesięć 2 – osobowych zespołów) z sześciu szkół z terenu woj. pomorskiego.
– pierwszy etap polegał na sporządzeniu rysunku wykonawczego koła zębatego z opisu. Wszyscy uczestnicy wykonywali go zespołowo;
– drugi etap indywidualny polegał na rozwiązaniu testu składającego się z 50-ciu pytań;
– trzeci etap, również indywidualny, polegał na rozwiązaniu 10-u zadań o różnym stopniu trudności z podstaw konstrukcji maszyn.
Po sprawdzeniu prac i podliczeniu punktów, o godzinie 17.00 ogłoszone zostały wyniki i nasi uczniowie Bartłomiej Małszycki wraz z Hubertem zdobyli 41 punktów z zadania praktycznego i w kwalifikacji końcowej zajęli II-gie miejsce na 10 startujących w konkursie zespołów z województwa pomorskiego.
Ponadto uczeń Bartłomiej Małszycki uzyskał 35 punktów z testu pierwszego oraz 27 punktów z testu drugiego i w klasyfikacji indywidualnej zajął pierwsze miejsce w województwie.
Dyplom i nagrody rzeczowe uczestnikom konkursu wręczali: dyrektor w/w szkoły pani Ewa Pichola oraz organizator konkursu pan Romuald Rutkowski.
Honorowy patronat nad Turniejem objęli: dr inż. Tadeusz Bocheński oraz dr inż. Dawid Zieliński z Politechniki Gdańskiej Wydziału Mechanicznego.
Dwie klasy naszej szkoły wybrały się w rejs do Szwecji. Uczniowie klasy 3 TM oraz 2 TME wraz z wychowawcami i opiekunami wyruszyli na krótką acz intensywną wyprawę zamorską.
Plan wycieczki był niezwykle napięty a czas wykorzystany do maksimum. Oprócz zwiedzania Karlskrony i Kalmaru wyjazd obejmował również warsztaty w Inkubatorze Przedsiębiorczości w Gdyni, zwiedzanie zakładów pracy oraz seans filmowy w kinie Helios. Dzięki Fundacji Inspirujące Przykłady młodzież miała okazję zapoznania się z ofertą i specyfiką pracy w trzech dużych firmach:
Schindler – Jeden z trzech największych na świecie producentów wind oraz schodów ruchomych , Hydromega– zakład specjalizujący się w projektowaniu i produkcji układów hydrauliki siłowej oraz automatyki oraz Bałtycki Terminal Kontenerowy – BCT– jeden z największych terminali w basenie Morza Bałtyckiego , gdzie uczniowie mogli zapoznać się z procesem obsługi ładunków. W każdym zakładzie czekał na nas pyszny posiłek ;)
Wieczorem wypłynęliśmy do Karlskrony promem Stena Line – Estelle. Na promie chłopcy mieli niepowtarzalną okazję zajrzeć do „serca statku” – do maszynowni ale również na mostek kapitański. Obie te wizyty wywarły duże wrażenie na uczniach.
Rejs minął szybko i już o 7 rano rozpoczęliśmy zwiedzanie kraju wikingów. Nasz Przewodnik, Pan Marek zadbał o to abyśmy dowiedzieli się jak najwięcej ciekawostek, faktów historycznych i współczesnych dotyczących Szwecji. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od punktu widokowego w Karlskronie – zwanego Wzgórzem browarników. Mieliśmy okazję przejechania komunikacją miejską do centrum skąd skierowaliśmy nasze kroki do Muzeum Morskiego.
Po obejrzeniu ekspozycji ruszyliśmy na Rynek (Były targ rybny) zatrzymaliśmy się aby zrobić zdjęcia z posągiem Rybaczki. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w zabytkowej , najstarszej dzielnicy Karlskrony – Bjórkholmen, dzielnicy maleńkich , kolorowych i niezwykle malowniczych domków, których cena dziś przyprawia o zawrót głowy a kiedyś mieszkała w nich robotnicza część mieszkańców miasta. Zwiedziliśmy jeszcze Katedrę Fryderyka na Stortorget oraz mieliśmy nieco czasu wolnego na posiłek.
Po południu przejechaliśmy do Kalmaru. W drodze do miasta przejechaliśmy najdłuższym mostem Szwecji (ponad 6 km) na wyspę Olandia, gdzie Szwedzi uwielbiają wypoczywać. Kalmar to kolejne przepiękne miasteczko z malowniczym zamkiem i Katedrą. Zamek zwiedzaliśmy z zewnątrz. Otoczony wałami i fosą zamek jest dumą Szwedów.
I tak minął dzień pełen wrażeń . Jeszcze tylko wizyta w markecie i zakup przysmaków min: czekolady, innych słodyczy, kawy a także np. dżemów, marmolad i innych specyfików z owoców, które są typowe dla tego regionu .
Kierownikiem wycieczki i głównym organizatorem była Pani Joanna Zielińska. Opiekunami: Pani Małgorzata Gębarowska, Pani Agnieszka Labuda i Pani Iwona Osmólska.
Finał organizowanego przez Wydział Nauk Ekonomicznych Politechniki Koszalińskiej Ogólnopolskiego Konkursu Giełdowego Młody Inwestor 2024.
Po raz drugi uczniowie szkół ponadpodstawowych mieli okazję sprawdzenia swojej wiedzy dotyczącej podstaw ekonomii, funkcjonowania rynku kapitałowego oraz umiejętności dotyczących inwestowania.
Dnia 05.04.2024 r. odbył się etap szkolny, w którym wzięło udział 11 osób, zaś z całego kraju 600 osób. Do kolejnego etapu zakwalifikowali się następujący uczniowie:
Tomkowicz Krzysztof 2 am
Rogowski Łukasz 5TEa
Krajnik Wiktor 3TM
Dębowski Maciej 4 TEP
Soldatke Damian 5TIb
16 kwietnia br. w organizowanym przez Wydział Nauk Ekonomicznych Politechniki Koszalińskiej konkursie giełdowym 93 uczniów szkół ponadpodstawowych z regionu wykonywało zadanie praktyczne, polegające na handlu na platformie transakcyjnej „xStation5”, stanowiącej symulację rynku giełdowego. Każdy uczestnik otrzymał rachunek inwestycyjny z określoną kwotą wirtualnych pieniędzy, które musiał zainwestować, by uzyskać możliwie najwyższą stopę zwrotu na wybranym rynku (akcje, ETF-y, kontrakty CFD na produkty).
Ten dzień okazał się szczęśliwym dla naszych uczniów, których zadaniem było zebranie jak najwyższego zysku z zakupu akcji i funduszy inwestycyjnych w ciągu 1,15h.
Spośród 20 zespołów (5 os. w zespole), które uczestniczyły w finale, wybrano 5 najlepszych, które osiągnęły najwyższy zysk.
Nasza szkoła zajęła II miejsce w drugiej edycji Ogólnopolskiego Konkursu Giełdowego Młody Inwestor 2024, a Wiktor Krajnik otrzymał wyróżnienie jako jeden z piętnastu najlepszych graczy w Polsce. Opiekunem grupy była p. Joanna Zielińska.
W dniach 9-10 kwietnia nasza szkoła otworzyła swoje drzwi dla ósmoklasistów. Dni otwarte były doskonałą okazją do poznania oferty edukacyjnej szkoły oraz zanurzenia się w fascynujący świat nauki w technikum i szkole branżowej.
Spotkanie z ósmoklasistami rozpoczęło się od prezentacji na sali audiowizualnej. Członkowie samorządu, z p.Beatą Pawelczyk, zaprezentowali zawody, w jakich można kształcić się w naszej szkole. Krótki film i ciekawe opowieści przybliżyły uczniom specyfikę każdego z kierunków, a także ich atuty i perspektywy zawodowe.
Następnie uczestnicy wydarzenia udali się na zwiedzanie szkoły. Głównym punktem programu było zapoznanie się z bogato wyposażonymi pracowniami, gdzie uczniowie technikum uczą się praktycznych umiejętności niezbędnych w wybranych zawodach.
Nauczyciele z poszczególnych pracowni z zaangażowaniem opowiadali o tajnikach swojego fachu, demonstrowali działanie maszyn i urządzeń, a także odpowiadali na pytania ósmoklasistów.
Nasz ostatni nabytek – strzelnica – szczególnie zainteresował uczniów. Pod okiem wykwalifikowanych instruktorów młodzież mogła spróbować swoich sił w strzelectwie.
Dni otwarte były niezwykłym wydarzeniem, które z pewnością pomogło wielu ósmoklasistom w podjęciu decyzji o wyborze dalszej ścieżki edukacyjnej.
Mamy nadzieję, że wielu z nich zobaczymy w przyszłym roku szkolnym w murach naszej szkoły!
Po raz kolejny w Sali audiowizualnej naszej szkole odbyło się spotkanie uczniów z przedstawicielem Państwowej Inspekcji Pracy w ramach udziału naszej szkoły w ogólnopolskim programie edukacyjnym „ Kultura Bezpieczeństwa”. W spotkaniu udział wzięli uczniowie z następujących klas : I T Informatyk, IIIae – Szkoła Branżowa I Stopnia, III g – Szkoła Branżowa I Stopnia, oraz z klas maturalnych VTIA oraz VTIB ( technik informatyk), VTMa -technik mechanik oraz mechatronik łącznie 150 uczniów. Młodszy Inspektor Pracy Magdalena Komorowska przedstawiła uczniom jakie będą mieli prawa i obowiązki podejmując pierwszą pracę. Podczas prezentacji bardzo szczegółowo omówiła rodzaje umów o pracę, zwróciła uwagę na rodzaje umów cywilnoprawnych , wskazała zagrożenia jakie wynikają z powodu braku umowy o pracę. Wskazała szczegółowe różnice pomiędzy umowami o pracę, a umowami cywilnoprawnymi. Podała również sposoby rozwiązywania umów o pracę. Pani Magdalena Komorowska bardzo dokładnie omówiła obowiązki pracodawcy wobec pracownika oraz odwrotnie. Po prezentacji udzieliła wyczerpujących odpowiedzi na zadawane przez uczniów pytania.
Mamy nadzieję, że informacje, które zostały przekazane podczas spotkania będą bardzo przydatne przyszłym absolwentom.
9.04.2024 uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Biologicznej pt. „Władcy Ziemi”. Gabriela Jankowska, Hubert Kuch i Jakub Wilczyński z klasy IVTEP sprawdzali swoje wiadomości i umiejętności z zakresu anatomii, fizjologii i genetyki .Definiowali pojęcia biologiczne, odczytywali i uzupełniali wykresy. Czekamy na wyniki! Koordynator; I.Labuda
Z okazji Światowego Dnia Wody uczniowie naszej szkoły mieli okazję wziąć udział w „Szkolnej Grze Terenowej”. Była to prawdziwa interdyscyplinarna przygoda, podczas której młodzież mogła sprawdzić swoją wiedzę o wodzie z różnych dziedzin. Zadania ukryte pod kodami QR skłaniały do: Przypomnienia sobie przysłów o wodzie. Dopełnienia frazeologizmów Obliczenia śladu wodnego Rozwiązywania problemów biologicznych i geograficznych Aktywna forma lekcji sprawiła, że uczniowie z zaangażowaniem i entuzjazmem brali udział w grze. Była to nie tylko świetna zabawa, ale również doskonała okazja do poszerzenia wiedzy o tak ważnym dla nas elemencie, jakim jest woda.
Organizatorami gry były panie: Iwona Labuda i Hanna Agatowska.
W dniu 21.03.2024 klasa IVTI wraz z wychowawcą p. Moniką de Castro oraz opiekunem p. Moniką Ziemienowicz uczestniczyła w konferencji # Stop Fake News organizowanej przez Centrum Nauki Eksperyment w Gdyni.
Młodzież miała okazję zdobyć wiedzę na temat relacji użytkowników Internetu ze sztuczną inteligencją oraz roli organizacji “factcheckingowych”. W czasie warsztatów uczniowie w krytyczny sposób analizowali teksty prasowe, próbując dostrzec w nich manipulację i dezinformację. Interesującą częścią konferencji była debata na temat specyfiki fake newsów, deep fake oraz pułapek social mediów z udziałem znanych influencerów.
Jedno jest pewne- w czasach post prawdy i teorii spiskowych powinniśmy weryfikować wiedzę! Okazać się bowiem może, że szpinak nie zawiera więcej żelaza niż sałata czy brukselka. Należy mieć świadomość, że błahostka, niewinny mem może przerodzić się w prawdziwy problem, konflikt między ludźmi. Pozostaje nam zachować sceptycyzm wobec informacji serwowanych przez media albo posłużyć narzędziami typu: test sift, demagog.org.pl, aplikacja pravda, In VID& We Verify.
