5 Grudnia zakończył się etap zapisu do
Ogólnopolskiego Konkursu „Zarządzania
firmą” JA TITAN 2019. Konkurs oparty jest na
grze symulacyjnej z zakresu zarządzania przedsiębiorstwem, który przybliża
wiedzę z zakresu kierowania przedsiębiorstwem, a równocześnie promuje
uczestników i ich szkoły. Uczniowie uczą właściwego podejmowania decyzji
zarządczych dotyczących m.in. ceny sprzedaży, wielkości produkcji, kosztów
reklamy i nakładów na inwestycje. Celem gry jest maksymalizacja zysku i
niedopuszczenie do bankructwa firmy. Symulacja wymaga zdyscyplinowania, gdyż
decyzje muszą być podejmowane codziennie w podziale na tygodniowe i
dwutygodniowe rundy. Gra podzielona była na cztery etapy, po których do
marcowych półfinałów weszły trzy duety z naszej szkoły. Zacięta konkurencja
półfinalistów wyłoniła finałowe zespoły, które zmierzyły swoje siły w Ministerstwie
Finansów w Warszawie 11 i 12 kwietnia.
10
grudnia 2018 w Ogólnopolskim Konkursie „Zarządzania firmą” JA TITAN 2019 wzięło
udział 1010 dwuosobowych zespołów ze
szkół z terenu całej Polski. Z naszej szkoły, z Zespołu Szkół
Mechaniczno-Informatycznych do rywalizacji przystąpiło 6 drużyn składających się z 12 zawodników.
Były to
następujące zespoły:
• XBOXHaters (Julisz Niedziółka i Szymon Stolicki) z kl.2 TIs,
• Sempiternal (Kamil Grygiel i Dawid
Małecki) z kl.2 TIs,
• SiajomiLepsze (Rafał Nowak i Mateusz Patelczyk) z 2 TIs,
• PogChamp (Maciej Czaja i Maciej Skrzypalik) z 2 TE,
• xxxBMxxx (Maciej Król i Bartosz Bigus) z 2 TE,
• Federation (Adrian Jasek i Patryk
Chmieliński) z 3 TI.
Pierwszy
etap rozgrywany był w scenariuszu Standard. Aby zakwalifikować się do
następnego etapu, wystarczyło jedynie wykonanie 50% decyzji bez bankructwa,
niestety już w najprostszym etapie jedna z naszych drużyn odpadła. Drugi etap
konkursu rozpoczął się 7 stycznia i
zakończył 12 stycznia, rozgrywany był w scenariuszu Industry Innovation. Ten scenariusz skupia się na
tym, jak innowacje produktu mogą powiększyć zapotrzebowanie na Holo-Generatory.
Pojawia się to poprzez odwoływanie do niewykorzystanych rynków zbytu i
dostarczanie motywacji dla istniejących użytkowników do wprowadzenia nowej
wersji produktu. Początkowa uwaga skupiana jest na dziale badań i rozwoju z
drugorzędna perspektywa na znaczenie solidnego marketingu, aby filtrować i
określać liczne pomysły wprowadzenia innowacji. Te inwestycje potrzebują czasu
na realizacje tak jak w prawdziwym świecie. Od momentu, gdy maszyna ruszy,
popyt rośnie, ceny staja się mniej elastyczne (popyt mniej zależy od ceny) i
oba działy, dział badań i rozwoju oraz marketing, mają duży wpływ na
zamówienia. Trzeci etap konkursu rozgrywany w scenariuszu Full Business Cycle rozpoczął się 28 stycznia i
zakończył się 8 lutego. Uczył nas tego, że rynek nie zawsze jest stabilny i
trzeba widzieć, kiedy należy „odpuścić”. W tym etapie odpadła niestety kolejna
drużyna. Czwarty etap rozpoczęty 25 lutego i zakończony 8 marca został
rozegrany w scenariuszu Global Competition, który pokazywał, że na rynku
nie działają firmy jedynie z kraju, ale również międzynarodowe. Był to ostatni etap przed półfinałem, do
którego awansowały drużyny SiajomiLepsze, Pogchamp oraz Federation.
Przygotowania
do każdego etapu były solidne. Graliśmy 3-4 razy w tygodniu, co dawało około
półtorej godziny gry, w zależności od trudności scenariusza. Przed samym
półfinałem nasze przygotowania były podwojone. Opiekunem merytorycznym była pani
Joanna Zielińska.
Półfinał
rozegrany został 15 marca w murach naszej szkoły. Tylko jeden punkt brakował do
upragnionego finału.
FINALISTAMI ETAPU WOJEWÓDZKIEGO zostali:
RAFAŁ NOWAK Z KL. 2 TIS,
MACIEJ CZAJA Z KL.2 TE ORAZ ADRIAN JASEK Z KL.3 TI.
Opracowała:
Joanna Zielińska
Czytaj dalej